Чем Вам помочь?

Объясните, что мошенники создают интернет-страницы, очень похожие на настоящие. Делается это для того, чтобы выманить данные и деньги.

Внесите сайт нужного банка в закладки и предупредите, что входить в банк можно только через этот шорткат или очень точно введя адрес банка в адресную строку (например, seb.ee, swedbank.ee, lhv.ee).

Внушите, что нужно каждый раз внимательно проверять вводимый URL. Если что-то кажется подозрительным, процесс входа нужно прервать.

Покажите ученику примеры электронных писем или сообщений якобы от полиции, таможни или конкретного человека о том, что кто-то что-то должен.

Объясните, что такие ссылки открывать нельзя. Обратите внимание на ошибки перевода, плохой дизайн или нюансы с названием. Скажите, что при подозрении на мошенничество нужно со своей стороны связаться с учреждением, из которого якобы обратились (например, с банком).

Приведите примеры распространенных сценариев мошеннических звонков, например якобы из финансовых учреждений, когда говорится, что Вам нужно решить какую-то проблему и для этого требуется сообщить личный код или, допустим, куда-то войти с помощью Smart-ID или Mobiil-ID.

Объясните, что, если так сделать, у мошенника появится возможность получить доступ к вашему Smart-ID и использовать его потом для доступа к Вашему банковскому счету.

Попытайтесь убедить, что PIN-коды Smart-ID и личные данные можно сообщать только тогда, когда человек сам и по своей инициативе позвонил в учреждение (например, в банк).

Обратите внимание, что Smart-ID может запрашивать код подтверждения, когда кто-то попытается с помощью него куда-то войти.

Расскажите о таком виде мошеннических писем, в которых говорится о пропавшем члене семьи или еще о ком-то, кому якобы нужна помощь, например он болен и ему нужно много денег на лечение и т. п.

Разъясните подопечному, что нельзя переводить деньги людям, которых не знаешь в реальной жизни.